Aula 5: Discutindo, trocando ideias, colaborando em grupo
- Avaliar as estratégias de aprendizagem de um editor de texto encontradas
por todo(a)s aluno(a)s na investigação
- Discutir as experiências observadas e as entrevistas usando uma ferramenta
de discussão pela rede.
- Propor uma estratégia própria para o ensino de um editor de texto
- Identifique a população alvo
- Descreva a atividade de aprendizagem que você proporia
- Indique como verificaria a aprendizagem
Atividades
- Usando o Word abrir o arquivo com seu relatório de observação e
entrevista, colocar os indicadores extras de fim de parágrafo e de fim de
linha. Selecionar, copiar e colar no formulário de relato de entrevistas.
- Ler os relatos dos colegas e comentar em aula comparando com suas
próprias experiências, usando para isso a janela de chat do programa CuSeeMe.
(orientação sobre o programa CuSeeMe)
.O endereço do refletor que coordenará as comunicações entre todos é: 143.54.1.30
- Depois de tomar conhecimento das experiências e das ideias dos colegas,
elaborar um plano de atividade de ensino-aprendizagem para o uso de um
editor de texto.
Colocar seu plano de aula no formulário de relato de
plano de aula
Relatórios com as
entrevistas sobre formas de aprender a usar um editor de texto