Tabela com resultado da avaliação dos trabalhos até a aula 10 - turma C

N0 da aula

1

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3

4

5

6

7

8

9

10

ALUNOS

P

T

P

T

P

T

P

T

P

T

P

T

P

T

P

T

P

T

P

T

Adriana Dornelles Sehnem

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A

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A

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A

A

A

X

A

A

A

A

Alberto Luiz Montagna Cossio

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B

E

E

A

E

X

E

E

E

E

Ana Cristina Andrejew Ferreira

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A

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A

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B

A

A

X

E

A

B

A

Anderson Santos

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A

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C

E

E

E

X

E

E

E

E

Carlos Alexandre Selbach

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B

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C

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B

E

E

X

E

A

E

E

Cláudia Silvana Munari

E

E

E

E

E

X

E

E

E

E

Daniel Rosa Assunção

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A

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E

E

E

E

X

E

E

E

E

Eduardo Brandão Fornari

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A

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B

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A

A

A

X

E

A

B

A

Hélvio Teixeira Almeida

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B

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C

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B

C

B

X

E

B

A

A

Jaqueline da Silva Alves

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A

E

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A

A

A

X

A

A

A

A

João do Carmo Fernandes da Silva

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A

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B

.

C

A

B

X

B

A

E

E

Juliana Gonçalves Viegas

E

E

E

E

E

X

E

E

E

E

Larissa Maria Chiarelli Rolim

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A

E

E

E

E

X

E

E

E

E

Luciana Carboni

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A

.

C

.

C

A

A

X

E

A

E

E

Luciana Lara da Rosa

E

E

.

A

A

E

X

C

E

E

E

Luiz Giovanni Portela da Silva

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B

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A

E

E

E

X

E

E

E

E

Marangela Agnolin

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A

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A

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A

A

A

X

E

E

A

A

Maria Fátima Rodrigues de Oliveira

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B

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A

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A

A

A

X

E

E

E

A

Maria Luciana Gil Nazario

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A

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A

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A

A

A

X

A

A

A

A

Merces Aparecida Diana

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A

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A

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A

A

E

X

E

A

E

E

Mirtes Lia Pereira Barbosa

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A

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A

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A

A

E

X

E

A

E

E

Morgana Martins Grudzinski

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E

E

E

E

X

E

E

E

E

Nádia Silene Oliveira Ferro Teixeira

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A

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A

.

A

E

E

X

E

E

E

E

Paula Veronica Mello

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A

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A

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A

A

A

X

E

E

E

A

Rosane da Silva Marques

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B

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A

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A

A

A

X

B

A

E

E

Vander Edison Azevedo Pedroso

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B

B

.

B

A

B

X

B

A

E

E

Zildomar Guitto

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B

.

A

E

E

E

X

E

E

E

E

Obs.: P = registro de presença  e  T = trabalho da aula

Trabalhos:

• 1- Opinião sobre o uso do computador na educação.
• 2- Questionário e publicações sobre HTML encontráveis nas bibliotecas da UFRGS (resultado de pesquisa no SABI).
• 3- Registro de URLs sobre computador na educação, fazer breve comentário sobre o conteúdo da URL selecionada e elaborar relatório apresentando respostas preliminares para as 4 questões propostas para discussão nessa aula.
• 4- Atividade de pesquisa e visita (externa):
  a- entrevistas sobre modo de aprendizagem do uso de editor de textos;
  b- relatório de observação da escola ou universidade para obtenção de informações sobre como os alunos usam o computador.
• 5- Produção de um texto no Word que contenha uma estratégia para ensinar a usar um editor de texto.
• 6- Conclusão e escolha do melhor trabalho da aula 5.
• 7- Construção de home-page (conjunto de, no mínimo, 3 páginas HTML).
• 8- Elaborar mapa conceitual sobre assunto de livre escolha e registrar opinião sobre o uso de mapa conceitual.
• 9- Elaborar mapa conceitual relacionado com as 7 inteligências.
• 10- Avaliação de um jogo educacional sob sua potencialidade para permitir alcançar objetivos educacionais da taxonomia de Bloom.

• A- O trabalho pedido foi realizado, está correto e muito bom
• B- O trabalho pedido foi realizado e está correto mas sucinto
• C- O trabalho pedido foi realizado e está parcialmente correto
• D- Fez algo mas não é o que foi pedido
• E- Não há registro de realização da tarefa solicitada