GEOGRAFIA

OBJETIVOS:

-Conceito de desenvolvimento e subdesenvolvimento.
-Pesquisar na internet sites que mostrem características de países desenvolvidos ou não.
-Possibilitar ao aluno uma visão crítica do mundo.
-Trabalhar em cooperação com outros estudantes.

MATERIAIS:

-Computadores conectados à internet.
-O professor deve sugerir caminhos / O professor deve questionar sobre as principais diferenças (em relação ao desenvolvimento) entre países e propor uma comparação com o nosso país.

PROCEDIMENTO:

-Definir o que é um país desenvolvido e o que é um país subdesenvolvido.
-Dividir a turma em dois grandes grupos: o lº representando "desenvolvidos" e o 2º representando "subdesenvolvidos"
-Permitir a pesquisa na internet. Os alunos devem pesquisar fontes como: IBGE, ONGs, Órgãos dos Governos, Bibliotecas Visrtuais, etc.
-Quando tiverem o material coletado, devem elaborar um pequeno texto ressaltando as principais características dos países.
-Ao final os dois grandes grupos devem colocar verbalmente essas diferenças, questionando por que isto ocorre.
-Para ilustrar, devem encontrar figuras (em jornais digitais, por exemplo) que mostrem imagens de desnvolvimento e de subdesenvolvimento.