BETSY GOES TO PRESCHOOL É UM PROGRAMA QUE REÚNE JOGOS QUE POSSIBILITAM O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES NA PRÉ-ESCOLA.
FAIXA ETÁRIA: 5/6 ANOS (PRÉ-ESCOLA)
OBJETIVOS: DESENVOLVER O RACIOCÍNIO LÓGICO, ESPACIAL E VERBAL ATRAVÉS DO JOGO (ONDE A CRIANÇA APRENDE BRINCANDO).
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1.LETRAS:
-RECONHECIMENTO DAS LETRAS E PALAVRAS
-MANEJO DO TECLADO
-ESTIMULAR O DESENVOLVIMENTO VISUAL E AUDITIVO
2.NÚMEROS:
-RECONHECIMENTO DOS NÚMEROS (1 ATÉ 10)
-CONTAGEM E ORDEM (QUANTIDADE, TAMANHO E LÓGICA)
-ESTIMULAR A DISCRIMINAÇÃO VISUAL E O RACIOCÍNIO
LÓGICO
3.FIGURAS:
-RECONHECIMENTO E DISCRIMINAÇÃO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS
- DESENVOLVER A DISCRIMINAÇÃO VISUAL, ORIENTAÇÃO
ESPACIAL E RACIOCÍNIO LÓGICO
PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS:
APÓS INSTALAR O JOGO, DIVIDIR A TURMA DE ALUNOS EM GRUPOS PEQUENOS, PARA QUE TODOS POSSAM ACESSAR OS MICROS. DEIXAR QUE JOGUEM, POIS O JOGO JÁ É A AULA.
OUTRAS ATIVIDADES PODEM SER DESENVOLVIDAS PARALELAMENTE COMO POR EXEMPLO:
LETRAS: FAZER COM QUE A CRIANÇA PRONUNCIE OUTRAS PALAVRAS COM AS LETRAS ENCONTRADAS NO JOGO. EX: BETSY - B - BOLA.
NÚMEROS: CONTAGEM DE NÚMEROS / PEDIR QUE CONTEM ALGO DO COTIDIANO (EX: QUANTAS JANELAS TEM A SALA DE AULA)
FIGURAS: USAR ALGUM QUEBRA-CABEÇA DE POUCAS PEÇAS PARA DESENVOLVEREM NOÇÕES DE FORMA E AS RELAÇÕES ESPACIAIS.
AVALIAÇÃO:
O DESEMPENHO DA CRIANÇA É AVALIADO PELAS PRÓPRIAS
ETAPAS
SUPERADAS NOS JOGOS.
ATRAVÉS DAS ESTRELAS QUE A CRIANÇA CONSEGUE, ELA
É ESTIMULADA (PELA QUANTIDADE) E O PROFESSOR TEM O NÚMERO
DE ACERTOS. (QUANTO MAIORES AS ESTRELAS, MENOS ERROS)
**** EM RELAÇÃO À TAXONOMIA DE BLOOM:
* ASPECTO COGNITIVO - POSSIBILITA O EXERCÍCIO DO RACIOCÍNIO LÓGICO, DISCRIMINAÇÃO DE FIGURAS E RECONECIMENTO DE LETRAS E PALAVRAS.
* ASPECTO AFETIVO - "BRINCAR COM BETSY" - AS CRIANÇAS PODEM SE SENTIR ATRAÍDAS PARA BRINCAR COM BETSY, EM UM UNIVERSO DE CORES E MOVIMENTOS QUE SEMPRE AS AGRADAM.
* ASPECTO PSICOMOTOR - CLICANDO E APRENDENDO.