"Que humor o aluno precisa para demostrar seu comportamento?"
"Que tipo de recurso material o aluno irá precisar, ou referenciar, no desenvolvimento do comportamento?"
"Será dado ao aluno algum tipo de equipamento especial ou assistência?"
Quando o componente comportamento é definido claramente, você pode adicionar o componente condição. Este componente ajuda a prevenir desentendimentos no decorrer das taferas. Ela se refere a situação ou cenário no qual o aluno irá desenvolver seu comportamento.
Quando elaborar condições, pergunte a você mesmo a seguinte questão:
"Que humor o aluno precisa para demostrar seu comportamento?"
"Que tipo de recurso material o aluno irá precisar, ou referenciar, no desenvolvimento do comportamento?"
"Será dado ao aluno algum tipo de equipamento especial ou assistência?"
