Aula 7: Ensejando, apoiando, moderando interações pela rede
Considerações básicas Na aula 6 foram discutidas
algumas ferramentas de interação assíncrona (equitext)
e síncrona (chat).
O tema da discussão nesta aula serão as estratégias,
técnicas, procedimentos para ensejar, apoiar e moderar interações
via rede, tanto em atividades síncronas como em atividades assíncronas.
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As ferramentas para poiar a interatividade podem ser as mais variadas
mas apenas o uso da ferramenta não assegura a efetividade de seu
uso
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Algumas vezes existe uma energia que encoraja a participação
ativa, enquanto outras vezes, a discussão ou não se prende
ao foco desejado ou definha, entremeada de contribuicoes não significativas
ou não relevantes.
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Há necessidade de uma abordagem flexível para a moderação
de discussões pela rede para criar um ambiente propício à
um intercâmbio positivo e frutífero.
Como conseguir criar este ambiente de aprendizagem interativa via rede,
de forma eficiente, agradável e frutífero?
Referências
Atividade
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Planejar um agente pedagógico destinado a apoiar o
professor/moderador.