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- Esta teoria sugere que a aprendizagem acontece melhor sobre condições que dependem da arquitetura cognitiva humana. A estrutura da arquitetura cognitiva humana, embora não conhecida precisamente, é entendida através de resultados de pesquisa experimental.
- Conteúdos da memória da curto prazo --> limitada --> Sweller: teoria dos esquemas, ou combinações de elementos, como estruturas cognitivas que constroem a base do conhecimento individual.
- Conteúdos da memória de longo prazo --> estruturas sofisticadas --> perceber, pensar e resolver problemas.